资源管理平台

一、总体要求

系统采用B/S架构，模块化设计，便于用户使用，支持后期软件功能扩展。无需在用户电脑上安装客户端软件，通过浏览器就可实现直播、点播等功能；实现全网教育视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等功能，支持在线课堂、名师讲堂、网络互动教学、网络教研、优质课评选、教学评估等活动。

二、兼容性

1.考虑资源管理平台的后续扩展性，要求平台可兼容各个主流录播厂家的录播系统，同时支持平台之间的对接，实现大数据的传输与共享；

2.资源管理平台应具有良好的兼容性，满足与学校各个教学系统平台的单点登录兼容设置。

三、软件功能要求

1.支持PC、手机、PAD等多终端访问；

2.支持多种浏览器访问，包括Windows、Linux、Android、IOS等多种平台下的IE、Safari、谷歌、火狐等；

3.录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备多画面直播和点播功能。

4.支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，为教师、学生提供注册、信息维护等服务；支持自建角色。

5.支持对资源进行详细的评分并保存评分结果；

6.▲提供统一的用户管理、公告发布、视频上传等管理，提供录播系统的无缝对接、虚拟切片、直播观摩、教学行为分析等应用服务功能

四、资源管理

1.针对每门课程具有课程主页，可显示课程公告、课程大纲、教学单元、教师团队、教材、作业管理、课程评价等等教学管理模块；

2.可进行关键词检索和分类检索，可以通过关键词搜索课程、用户、资源、直播，支持按学院、学科、课程、老师对课程和资源进行分类管理。

3.支持自定义标签组；

4.支持课程筛选，筛选条件自定义。

5.资源目录：要求资源目录按照要求版本学科册章节分类预制，减轻管理员工作量，用户可根据实际需求手动修改目录。

6.文档预览：支持对教案、课件、习题等文档进行在线预览，类似百度文库的展示效果。

7.多资源类型支持：支持视频、音频、电子文档等课件资源的手动上传和自动上传功能；支持视频、音频、电子文档等多种资源类型的在线点播；支持多种资源类型的下载。

7.支持对手动上传的视频手动添加“知识点”和“微视频”，并提供“知识点”和“微视频”修改工具。提供功能界面截图。

8.资源审核:管理员可对待审核的资源进行审核、发布、修改。并可根据教材的册、章、节进行资源的分类管理。

9.自动转码:平台支持AVI、MXF、WMV、MKV、FLV、MP4等多种视频格式，上传过程中自动转码为标准MP4格式；

10.存储管理：平台支持自定义视频的保存期限，支持永久保存，支持自定义视频保存天数期限，到达期限后自动删除。

五、资源应用

1.用户可对资源进行收藏、下载等操作，支持用户对资源进行评论和在线交流。

2.量表评分：支持用户在点播观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价。

3.标签管理：针对课程设置标签，为资源的搜索提供便利。

4.资源搜索：支持多种搜索条件进行组合搜索，同时也支持用户可通过课程、资源、学段、学科、组织机构、学期、标签等快速搜索资源。

5.资源评估：支持用户对课堂视频录像进行量化评估，可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足不同的评估要求。

6.▲支持虚拟切片技术，教学视频自动划分知识点并以列表形式展示，且不破坏视频原来的完整性。可根据学习进度对重点内容任意切换。该功能应能同时支持PC、手机和平板用户端。

7.▲教学行为分析：支持弗兰德斯教学行为分析法（S-T），平台根据跟踪数据生成S-T曲线图，帮助用户进行教学技能提升和评估。提供S-T功能界面截图和编辑界面截图。

8.▲支持视频下载、上传、管理。可实现所有主流视频文件格式，包括AVI、MXF、WMV、MKV、FLV、MP4等文件格式。

9.▲对于应用平台的优质教学视频资源，包含了诸多典型的知识点教学案例，应支持教师能够直接在平台上对已有的较长的优质教学视频进行所见即所得的截取。微课截取后不能破坏原视频文件的完整性，而是生成一个新的微课视频。提供软件截图，加盖厂家公章。

10.▲知识点打点功能：平台能自动获取教学视频的知识点，用户亦可把自己录制的优质教学视频进行知识点打点，该视频切片不破坏原有的视频文件。知识点及教学环节均必须在播放器内呈现，而不是在网页上与视频分开呈现，让用户点播时方便选择；须提供软件截图，加盖厂家公章。

11.笔记：学生在观看视频课程时记录的笔记。

六、视频点播

1.flash播放器：支持基于flash播放器视频播放，用户不需要再额外安装其它播放器等。

2.无缓冲播放：支持视频直接拖拽播放，不需缓冲。

3.资源模式：支持多画面资源模式点播，如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面。

4.视频索引：支持平台按照PPT索引，自动或手动生成知识点，知识点标识内嵌于视频播放口界面，观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段。

5.多码率支持：播放时可在播放器窗口进行高标清切换。

6.支持全屏播放。

7.支持office文档的在线播放阅读，用户无需下载打开，类似QQ邮箱的在线预览。须提供软件截图，加盖厂家公章。

8.基于flash+html5技术，无需安装插件即可进行跨平台（Windows、Linux、IOS）视频点播观看。

七、个人中心

1.个人信息服务：支持用户对个人资料、登录密码进行编辑管理。

2.消息服务：支持消息的自动发送和接收，并要求系统自动区分全部、未读和已读，便于分类管理。

3.资源服务：支持用户在个人空间上传、管理及搜索自己的资源。支持用户对资源进行收藏，将课件、教案等资源与课堂录像进行关联。

4.录播预约：支持教师通过课表对录播教室进行预约，并可设置是否直播。设置为直播后，首页会显示直播预告。预约成功后，课堂录像将自动上传至主讲人个人空间。

5.活动服务：支持查看和管理自己所负责的课程、活动、教研、评比等活动；

6.支持查看自己所关注的课；

7.支持查看自己所收藏的资源；

8.支持查看自己的粉丝；

9.支持发布动态；

八、公告管理

通知公告功能要求

1.公告编辑：支持管理员在后台进行公告的编辑和修改功能

2.发布公告：支持公告的快速发布，发布的公告直接在首页面显示，方便用户能够快速的了解。

3.支持公告内容带有附件；

九、课堂直播

1.首页可查看最近直播列表。

2.支持自动生成包含课程信息、信号来源等信息的直播列表，点击列表观看直播。

3.支持双码流直播。

4.支持PGM画面电影模式和多分屏资源模式的直播。

5.支持对直播信号的自动化录制、上传和审核；支持直播回看。

6.直播课堂，除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外，还要求平台具有教育行业特性。

7.直播互动：支持直播过程中，同时在线的用户之间进行在线探讨；

8.匿名观看：支持游客可以观看直播的权限，满足不同区域、学校的需求。

9.自定义预约时间：支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间，不局限于只能按课表预约，方便用户灵活使用。

10.▲微站直播：支持IOS或安卓版手机通过扫描二维码访问SoMOOC平台微站，无须在浏览器中输入平台地址；支持IOS或安卓版手机通过微站实时观看课堂直播的信号，无须安装任何插件或app