校园媒体管理平台

一、基础平台：

1、录播管理：支持把录播设备接入平台，实现自动转码、无缝直播点播，并具备多画面直播和点播功能；

2、用户管理：支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理，为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务；

3、接入上级平台：支持校平台与上级区平台进行对接，校平台资源可像区平台提交，并能参加区平台组织的活动；

4、数据存储：要求平台采用引用计数和垃圾回收技术，实现一个物理文件可多级平台共同使用，该文件被某处删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除；

5、一键置灰：国家重大事件发生时，可一键将平台设置为灰色风格。

二、个人空间

1、个人信息服务：支持用户对个人资料、登录密码进行编辑管理；

●2、消息服务：支持消息的自动发送和接收，并要求系统自动区分消息的来源如系统消息、应用消息、好友消息，便于分类管理；

3、资源服务：支持用户在个人空间上传、管理自己的资源。支持用户对资源进行收藏，将课件、教案等资源与课堂录像进行关联；

▲4、录播预约：支持教师通过课表对录播教室进行预约，首页会显示直播预告。预约成功后，课堂录像将自动上传至主讲人个人空间；(提供功能截图证明加盖供应商公章)

5、添加好友：支持用户在个人空间申请添加好友并进行在线交流；

6、视频虚拟截取：支持用户对视频资源进行截取，要求采用虚拟切割技术，即不损害视频源文件，并支持同一视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师个人空间进行管理；

▲7、在线编辑：要求平台支持为视频课程添加片头片尾、自由调整片头片尾出现的时间点；对原视频进行裁剪，自由拼接、生成新视频并发布；要求提供文字轨道、视频轨道等多种轨道编辑功能。(提供功能截图证明加盖供应商公章)

三、资源管理

1、资源目录：要求资源目录按照要求版本学科册章节分类预制，减轻管理员工作量。用户可根据实际需求手动修改目录；

2、资源排行：支持按照资源的人气榜和好评榜展示，支持管理员手动推荐资源；

▲3、文档预览：支持对教案、课件、习题等文档及图片作为附件进行在线预览，类似百度文库的展示效果；(提供功能截图证明加盖供应商公章)

四、资源应用：

1、用户可对资源进行收藏、下载、分享等操作，支持用户对资源进行评论和在线交流。支持删除自己的评论，管理员可删除任意评论。

2、量表评分：支持用户在点播观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价；(提供功能截图证明加盖供应商公章)

3、打点和片段评议：支持用户在点播观看课程录像的同时可以对精彩的教学环节点和片段进行在线打点记录；

4、扫码观看：支持通过使用移动端的设备进行扫码分享和手机观看；

5、资源标签：资源发布时，用户可以选择手动填写标签，为资源的搜索提供便利；

6、资源搜索：支持多种搜索条件进行组合搜索，同时也支持用户可通过标题、主讲人、标签的文本快速搜索资源；

▲7、资源评估：支持用户对课堂视频录像进行量化评估，可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足不同的评估要求；(提供功能截图证明加盖供应商公章)

8、管理员可设置资源分类审核，使学科管理员只管理本学科资源。管理员可关闭审核开关，设置免审核模式，教师提交的资源可自动发布到优课中心。

五、点播性能：

1、flash播放器：支持基于flash播放器视频播放，用户不需要再额外安装其它播放器等；

2、无缓冲播放：支持视频直接拖拽播放，不需缓冲；

3、资源模式：支持多画面资源模式点播，如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面；

4、台标：播放器可以加台标,台标格式支持PNG图片格式文件；

▲5、视频索引：支持平台按照PPT索引，自动或手动生成知识点片段视频，知识点标识内嵌于视频播放口界面，观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段；(提供功能截图证明加盖供应商公章)

6、多码率支持：要求转码时支持标清、高清、超清等多种清晰度设置，播放时可在播放器窗口进行切换。

六、视频直播：

1、可实现校园电视节目和录播节目的一个平台直播；

▲2、课程视图：除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外，还要求平台具有教育行业特性：①S-T分析：平台根据直播课堂实况，自动分析本节课的课堂行为，教师、学生、及互动行为占比并自动画出行为曲线；根据数据自动分析本节课的课堂类型，给教师提供参考；(提供功能截图证明加盖供应商公章)②直播互动：支持直播过程中，同时在线的用户之间进行在线探讨，类似QQ群聊的互动效果；③直播反馈：直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间，供教师进行课后反思。(提供功能截图证明加盖供应商公章)④直播时移：直播开始后，支持拖动播放器的时间轴，回放直播；⑤直播分享：直播过程中，用户可分享所观看的直播，系统会自动生成二维码和链接地址；⑥匿名观看：支持匿名用户可以观看直播的权限，满足不同区域、学校的需求。⑦上级推送直播：区域内各个学校预约的直播信息可以直接推送到区平台中显示，便于区领导随时进入直播进行观看；⑧自定义预约时间：支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间，不局限于只能按课表预约，方便用户灵活使用；⑨量表评分：支持为直播设置评分量表，在看直播时对课程进行量表打分；

3、教室视图：支持管理员将接入平台的录播设备设置为直播频道，录播设备开启后，直播自动推送到直播频道中；

4、预约直播时可设置观看密码，看直播时需要输入正确的密码才能看。

七、通知公告

1、公告编辑：支持管理员在后台进行公告的编辑和修改功能，支持设定不同的公告类型。2、发布公告：支持公告的快速发布，发布的公告直接在首页面显示；

八、直播：

●1、支持通过移动设备如：手机、pad的摄像头将正在进行的活动实况画面推送至平台实现现场直播，用户可以随时随地的登陆平台观看，并且这种直播方式不需要借助录播设备即可开展；

2、平台支持ios和android系统客户端，通过移动设备客户端，用户可进行直播；

3、用户可在web端观看移动端推送的直播流，并支持在线讨论；

九、微信平台：微信平台具有二维码扫描、支持点播直播评论等多种功能。不仅可以发表学校的官方公告，同时可以利用教育云微信平台建立微信互动课堂。要求具有以下功能：

●1、微信平台直播：支持通过微信平台可以查看到直播预约的课堂信息，直播开始后可以直接通过微信观看直播，同时且可以发表相关的评论，支持语音评论，并可将评论转换为文字；

2、微信平台点播：支持通过资源目录显示所有资源的分类，用户可快速查找并点播录像视频进行观看，观看同时也可以发表相关的评论，支持语音评论，并可将评论转换为文字；

3、微信平台微课：支持用户在线观看微课，支持对微课进行资源目录的分类筛选，支持对微课进行评论；

●4、微信平台文档预览：支持用户在观看课例视频的同时可以对关联的教学设计、教案等文档资源进行在线预览查看，系统采用拼接技术，用户只需要上下滑动就可进行观看，无须翻页，同时可以观看播放的视频；

5、微信平台分享和收藏：支持用户可将课程录像或者直播预告发送的朋友圈或者推送给指定的好友，并且可以进行直播预告以及录像的收藏以便快速查看；

6、微信平台公告：支持用户通过微信平台也可以浏览发布的通知公告；